top of page
1.jpg

Здесь я буду размещать всё, что может пригодиться педагогам  для работы: мои педагогические разработки, интересные конспекты; памятки, советы родителям и рекомендации по организации работы с детьми и многое другое. .

Занятие по лепке в первой младшей группе «Украшаем кулич»

Цель: закрепить знания о празднике пасхи

Задачи:

  1. продолжать учить отщипывать пластилин и катать из него круговыми движениями горошины;

  2. учить способом надавливания указательным пальцем украшать кулич разноцветными горошинами из пластилина;

  3. закрепить названия основных цветов (красный, жёлтый, синий, зелёный); развивать моторику рук;

  4. развивать интерес к русской культуре; воспитывать патриотические чувства к православным традициям своего народа.

Материал к занятиям: кулич, нарисованный на плотной бумаге для рисования, пластилин основных цветов.

  

Вводная часть:

Беседа о празднике Пасха.

Рассматривание картинок с изображением пасхальных куличей.

 Посмотрите внимательно дети, что же это такое у нас изображено на картинке? - Куличи

Пасха - это наш самый главный праздник, а символами этого светлого праздника являются крашеные яички, куличи и конечно сама Пасха. Так же на Пасху принято печь куличи, это очень вкусные высокие пироги украшенные сахаром и маленькими конфетками.

Сейчас мы с вами побудем пекарями.

Пальчиковая гимнастика “Хлебушек”

Муку в тесто  мы замесим, (показываем, как месим тесто)

А из теста мы слепим: (показываем, как лепим пироги)

Пирожки и плюшки, (поочередно сгибаем пальцы)

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи –

Все мы испечем в печи. (хлопаем в ладоши)

Очень вкусно! (вытягиваем руки вперед)

 

Основная часть

- Посмотрите ребята, у нас тут уже есть куличи, но на них чего то не хватает?

- их нужно украсить как на картинке!

Поэтому я предлагаю вам украсить их разноцветными горошинами.

Напомнить и показать, как отщипывать пластилин, круговыми движениями катать шарики (горошины). В процессе работы уточнять приёмы (катаем, лепим, украшаем, придавливаем указательным пальцем).

Самостоятельная работа детей:

Во время работы оказываю помощь, хвалю.

Давайте скажем все вместе эти слова: «Пальчик, пальчик, мой хороший, прижми к куличику горошек». Повторим еще раз, все вместе, дружно. И теперь можно пальчиком прижать горошек к нашему куличу.

 

 

Заключительная часть:

Рефлексия. Какой праздник скоро наступает? Что мы с вами готовили из теста? Чем мы украшали его с вами? Какого цвета были наши украшения? Кто приходил к нам в гости?

Обязательно похвалить ребят  за старание и творческую работу.

bottom of page